Han necesitado de mucho esfuerzo y horas de ensayo incluso fuera del horario de clase. Pero la recompensa ha sido muy gratificante pues han disfrutado y, sobre todo, han realizado un trabajo en grupo colaborativo. Han aportado ideas y escuchado las de los otros y finalmente han decidido cuál era la mejor para el grupo. Todo un aprendizaje.
Es muy curioso ver las distintas interpretaciones de una misma tarea. A todos los alumnos de cada sección se les dio las mismas instrucciones y este es el resultado:
CAÑAMARES: (4º, 5º Y 6º PRI)
CAÑIZARES: ( 4º, 5º Y 6º PRI)
VADILLOS (1º, 4º, 5º Y 6º PRI)
TORRALBA (Inf, 4º y 5º PRI)